本文目录一览

• 1、部编版小学语文二年级下册课文10《沙滩上的童话》第二课时知识汇总
• 2、在中世纪的欧洲,怎样率兵攻下一座城堡?
• 3、二年级还有什么办法攻下城堡
• 4、二年级下册语文《沙滩上的童话》教案
• 5、从前,有一座大山编故事
• 6、小学三年级语文《沙滩上的童话》原文、教案及教学反思

部编版小学语文二年级下册课文10《沙滩上的童话》第二课时知识汇总

1、海边的沙滩是我们的(快乐天地 )，在沙滩上，我们( 垒起城堡 )，城堡周围( 筑起围墙 )，围墙外再( 插上干树枝 )，我们还开始( 编织童话 )呢。

2、同学们，沙滩上的童话编织结束了吗？不，童话还有继续，在一个个童话中，我们编织出了快乐、童真、童趣(板书)，愿美丽的童话陪伴着我们开心度过每一天。

3、板书：编织童话 补充课题：沙滩上的童话(齐读课题) 师：现在就让我们走进孩子们在沙滩上编织的美丽童话吧！ (二)、初读课文，学习字词，了解童话的内容。

4、相机板书：“垒城堡”、“编童话”、“救公主”。明确课文是按事情发展的顺序写的。

5、【篇一】小学二年级语文《沙滩上的童话》原文 海边的沙滩是我们快乐的天地。在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。

在中世纪的欧洲,怎样率兵攻下一座城堡?

挖地道。攻城所遭遇的最大困难，就是要克服城墙障碍。其中一个能解决这个难题的方法，就是挖松城墙的底部来让它倒塌，前题是必须是该城堡尚未设置护城河或是先把护城河的水排光。

中世纪的攻城军队会使用多种攻城武器，诸如云梯、攻城槌、攻城塔、床弩、投石机等等。他们也会采用向城墙下挖掘地道的方式，通过破坏墙基使城墙倒塌。

攻城塔被认为是一种古老的战争引擎，最初在中国、罗马、希腊使用，之后在欧洲中世纪大行其道。比如在1266年，却有一座攻城塔被用来围攻肯尼沃斯城堡，记录显示塔内安置有二百名弓箭手和十一台投石机。

攻城者一旦到了外堡，就只能从外城门撒退或向内城门继续攻□；此时，往往沦为弓箭和其他投射武器的攻击目标。防卫者 在天下太平时，只要少数的士兵就能够防卫城堡。在晚间，所有的吊桥都会被吊起，闸门并会落下以紧闭门口。

在欧洲中世纪时期，地方上的贵族提供了法律秩序和保护，使居民不受诸如维京人等劫掠者所侵扰。贵族建造城堡的目的，是为了防护并提供一个由军事武力所控制的安全基地。

通常，确切意义上的中世纪城堡并不包括古罗马的防御工事，一般指9世纪出现的土岗-城廓式城堡以后一直到14世纪的砖石结构城堡。

二年级还有什么办法攻下城堡

1、一是用飞机轰炸；二是挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。我从中可以感受到孩子的天真，活泼，他们拥有善良勇敢并且勇于创新的精神。

2、一是用飞机轰炸；二是挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。

3、调虎离山。使用调虎离山之计，可兵分两路：一路人马引诱魔王带兵离开魔窟，另一路人马进洞救出公主。还可以挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。

二年级下册语文《沙滩上的童话》教案

二年级下册语文《沙滩上的童话》教案 篇1 教学内容分析： 《沙滩上的童话》讲的是“我们”在沙滩上修筑城堡并编织了一个美丽的童话故事。

沙滩上的童话教案 篇1 教学目标： 能在阅读中识记“筑插狠建攻商驾驶炸挖”10个生字，认识部首“建字底”，会写“建插攻商挖”5个，积累“相约、建造、商量、驾驶、轰炸、赞赏”6个词语。

能在阅读中了解孩子们所编织的童话故事的内容，并试着用连贯的语句说一说。 教学媒体 生字卡片 学生课前准备充分预习课文 教学过程 (一)、谈话引入，揭示课题。

从前,有一座大山编故事

从前，有一座大山，大山里有一个城堡，城堡里住着一个凶恶的女巫。你们听，公主在里面哭呢！我们要攻打城堡，救出美丽的公主。我们拿上炸药，从四面八方进攻。

从前有一座大山编故事如下：第一篇：从前有一座大山，大山里有一个城堡，里面住着一个凶恶的八爪怪。每天，八爪怪都会从十二生肖中选择一只动物抓走吃掉。终于有一天，这些动物忍受不了了，它们合力攻打城堡，但是失败了。

小鸟的故事：从前有一座大山，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，到处绿树如茵。走进那里就如同走进人间天堂。

从前，有一座大山，大山里有一座非常雄伟的城堡，里面住着一个法力高强的魔法师。他经常使用魔法把当地的村民变成各种各样的动物，锁在城堡里为他做事。

从前，有一座大山，大山里住着很多小动物。有猴子，有野猪，有小兔，有小熊，有小羊……它们天天在一起快乐地玩耍。有一天，它们看到大山的南边有几棵苹果树，树上的苹果鲜红鲜红的。

小学三年级语文《沙滩上的童话》原文、教案及教学反思

【篇一】小学三年级语文《沙滩上的童话》原文 海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。

【篇一】小学二年级语文《沙滩上的童话》原文 海边的沙滩是我们快乐的天地。在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。

《沙滩上的童话》教学反思1 《沙滩上的童话》这 篇课文讲述“我”和小伙伴们在海边沙滩垒城堡，根据城堡一起编织童话故事的事，表现了孩子们快乐的生活和善良的童心。

冀教版沙滩上的童话教学反思篇一 《沙滩上的童话》是一篇略读课文，课文是一篇洋溢着快乐与温情的童年故事，描述了一群孩子在沙滩上堆城堡，编童话的有趣场景。

语文《沙滩上的童话》教学反思1 这是一篇充满童趣的小故事，内容浅显易懂，贴近学生的现实世界和想像世界，极富童真童趣，深受三年级的学生的喜欢与接受。