本文目录一览：
- 1、声振小风车的制作目的是什么
- 2、风车怎么做
- 3、纸风车为什么能转呢?
- 4、风车转动利用的是什么原理
声振小风车的制作目的是什么
“托班活动教案：制作风车”是为了让幼儿在制作的过程中，积累操作的经验，尝试有目的地解决困难。下面快随的我来看看吧。托班活动教案：制作风车 【活动目标】学习看图制作小风车，提高动手能力。
活动目标： 知道小风车转动的速度与风的大小有关，激发幼儿对科学的兴趣。 引导幼儿用各种卡纸、纸杯、等材料制作简易风车，培养幼儿动手操作能力。 通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
当风吹起时，它们像灯笼一样绕着轴旋转，这叫做灯笼式风车。这种风力机由于其效率低，已逐渐被水平旋转轴木制风车等风车取代，如“立式风车”、“自动转子风车”等。
能初步探索并感知风的大小与风车转动的关系。 尝试运用各种材料制作小风车。 进一步产生科技探索与制作的兴趣。 活动准备 小风车若干、记录纸、记号笔、各种卡纸、钢丝、剪刀、筷子、牙签、透明胶等。
风车怎么做
1、选择一张有硬度的纸，用直尺和刻刀，从正方形纸张的四个角向中心划一刀，注意不要划到底。在图片所示的部位挖出5个小孔。把带有孔眼的边角折起来，别弄出折痕。折成十字交叉的形状。
2、做风车的步骤是：首先在正方形纸上延4个角向中间剪大部分，将剪开的部位依次向中心点压住，用图钉从中间固定，纸风车完成。风车制作教程：准备的材料，剪刀、彩纸、双面胶、棉签。
3、首先我们先准备好制作风车需要的材料。02先将彩纸按照对角进行折叠，然后展开，再对另外两个角进行折叠，再展开。03然后将四个对角剪开2/3左右。04将四个角交错向纸中心折，注意这里需要超出中心1cm左右的距离。
4、方法/步骤首先我们裁好一张正方形的折纸，颜色随意。沿虚线对折一下沿另外一个对角再对折一下沿折痕，将四个对角剪开2/3左右。
5、用尺子和铅笔测量好尺寸，如下图。用剪刀把四边都剪开，把剪开的纸都向中间的中心点折。用按钮把中间点的角都固定在一起，在反面的按钮上穿入一根绳子。将塑料棍放入到绳子中间，把绳子打个结。
6、手工风车的制作方法如下：材料准备：剪刀、彩纸、棉签和固体胶。取一张15厘米的正方形纸沿对角线十字折叠，对角对折两次，用剪刀沿四个折痕裁开，中间部分不要裁。
纸风车为什么能转呢?
纸风车见风就会转个不停，这是因为风车上折叠出的叶片与大头针固定轴的方向成一定的角度，风吹到叶片上的力会被分解成两部分：一部分是轴向力，对转动不起作用；另一部分是使叶片绕轴旋转的力，它能使风车转起来。
纸风车的转动现在运用在了风力发电上，原理相同：风力发电机是将风能转换为机械功，机械功带动转子旋转，最终输出交流电的电力设备。一般由风轮、发电机(包括装置)、调向器(尾翼)、塔架、限速安全机构和储能装置等构件组成。
火焰上方空气加热后体积膨胀，空气密度变小，会向上运动，流动的空气吹动风车转动，使风车得到动能，继而转动。在整个过程中是由蜡烛的化学能最终转化为风车的机械（动）能。
酒精灯燃烧产生热量，空气被加热了往上运动，带动纸风车转动了。
出现风车转动的现象。原理：蜡烛燃烧，热空气上升，周围的冷空气会流过来补充占据这个空间，形成了风。吹转动纸风车，风车会转动。 孔明灯的原理与之类似，不过其热气是从下方排出。
风车能转动，火车车轮转动，靠的是向心力。做圆周运动的物体需要一个向心力。火车在弯道上行驶，也是在作圆周运动，当然也必须有向心力的作用。铁路两根钢轨间的内侧距离总比火车左右两个轮边间的外侧距离稍大一点。
风车转动利用的是什么原理
风车是利用杠杆原理设计的，单向受力转动机械。风车的叶片是旋转对称设计，不是轴对称设计。在有风的情况下，叶片在对称位置产生的扭转力矩无法互相抵消，这样部分风能被风车留下了，风车就可以转动了。
大风车是利用杠杆原理设计的，单向受力转动机械。风车的叶片是旋转对称设计，不是轴对称设计。
纸风车的转动现在运用在了风力发电上，原理相同：风力发电机是将风能转换为机械功，机械功带动转子旋转，最终输出交流电的电力设备。一般由风轮、发电机(包括装置)、调向器(尾翼)、塔架、限速安全机构和储能装置等构件组成。
风电车的原理是利用风力发电，用风扇的原理连接电池。这种类型的车可以边行驶边充电，停车时还可以利用风力为车提供电力，真正实现了节能环保。
风吹来得时侯，风车的斜面老师把它叫作叶片受到风的阻力，叶片呢就产生一股反抗的力量，力量作用而造成风车的转动，（就是作用力与反作用力的原理）。风越大，风车转动越快。
